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在边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形（a＞b）（如图（1）），把余下的部分沿虚线剪开，拼成一个矩形（如图（2）），分别计算这两个图形阴影部分的面积，可以验证的乘法公式是（）（用字母表示）

a²﹣b²=（a+b）（a﹣b）或（a+b）（a﹣b）=a²﹣b²

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科目：初中数学 来源： 题型：

贝贝和京京玩掷飞镖游戏，他们先在墙上挂了如图1的纸靶，靶中两个正方形的边长分别为5cm和10cm，蒙上眼在一定距离外投掷飞镖，掷中阴影部分为贝贝胜，否则京京胜，未掷中靶面或掷中分界线不算．如果你是裁判：
（1）你认为游戏公平吗？为什么？
（2）贝贝和京京更换了纸靶（如图2），在边长为10cm的正方形纸靶中央是一个不规则图形，游戏方法不变，他们游戏的结果记录如下表：

游戏次数	50	100	150	200	300	500	1000
贝贝胜	22	54	74	109	162	258	522
京京胜	28	46	76	91	138	242	478
京京获胜的频率	0.56	0.46	0.503	0.455	0.47	0.482	m

请写出表格中m的值（精确到0.01）；然后利用表中数据估算出纸靶中央不规则图形的面积并说明理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图所示，在一个边长为2cm的正方形纸片中，剪去一个边长为2cm的等边三角形，求出图中阴影部分的面积．（取

≈1.73）

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科目：初中数学 来源： 题型：

在数学活动课上，李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中，画出一个“风车”图案．
小红同学的做法是：如图甲所示，把一个三角形按顺时针方向旋转90°，连续转三次，形成四个叶片的“风车”图案；类似地，把一个梯形按顺时针方向旋转90°，连续转三次，形成图乙所示的四个叶片的“风车”图案．
请你仿照小红同学的做法，在备用图中，画一个新的四个叶片的“风车”图案，并使得“风车”的四个叶片的面积与图乙的四个叶片的面积相同．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

贝贝和京京玩掷飞镖游戏，他们先在墙上挂了如图1的纸靶，靶中两个正方形的边长分别为5cm和10cm，蒙上眼在一定距离外投掷飞镖，掷中阴影部分为贝贝胜，否则京京胜，未掷中靶面或掷中分界线不算．如果你是裁判：
（1）你认为游戏公平吗？为什么？
（2）贝贝和京京更换了纸靶（如图2），在边长为10cm的正方形纸靶中央是一个不规则图形，游戏方法不变，他们游戏的结果记录如下表：
游戏次数 50 100 150 200 300 500 1000
贝贝胜 22 54 74 109 162 258 522
京京胜 28 46 76 91 138 242 478
京京获胜的频率 0.56 0.46 0.503 0.455 0.47 0.482 m
请写出表格中m的值（精确到0.01）；然后利用表中数据估算出纸靶中央不规则图形的面积并说明理由．

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科目：初中数学 来源：2008年广东省广州市天河区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

游戏次数	50	100	150	200	300	500	1000
贝贝胜	22	54	74	109	162	258	522
京京胜	28	46	76	91	138	242	478
京京获胜的频率	0.56	0.46	0.503	0.455	0.47	0.482	m

请写出表格中m的值（精确到0.01）；然后利用表中数据估算出纸靶中央不规则图形的面积并说明理由．

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