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18.如图,要拧开一个边长是2的正六边形螺母,扳手张开的开口a的取值为(  )
A.2$\sqrt{3}$≤a≤4B.a≤4C.$\sqrt{3}$≤a≤2D.a≥2$\sqrt{3}$

分析 根据题意,即是求该正六边形的边心距的2倍.构造一个由半径、半边、边心距组成的直角三角形,且其半边所对的角是30°,再根据锐角三角函数的知识求解.

解答 解:设正多边形的中心是O,其一边是AB,
∴∠AOB=∠BOC=60°,
∴OA=OB=AB=OC=BC,
∴四边形ABCO是菱形,
∵AB=2,∠AOB=60°,
∴cos∠BAC=$\frac{AM}{AB}$,
∴AM=2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$,
∵OA=OC,且∠AOB=∠BOC,
∴AM=MC=$\frac{1}{2}$AC,
∴AC=2AM=2$\sqrt{3}$.
∴a≥2$\sqrt{3}$.
故选D.

点评 本题考查了正多边形和圆,构造一个由半径、半边、边心距组成的直角三角形,运用锐角三角函数进行求解是解此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,下列各点在阴影区域的是(  )
A.(3,2)B.(-3,-2)C.(3,-2)D.(-3,2)

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9.下列关系式中,y是x的函数有(  )
①y=$\frac{1}{2}x$;②y=x2;③y2=x(x≥0);④y=$\sqrt{x}$(x≥0);⑤y=±$\sqrt{x}$(x≥0);⑥|y|=x(x≥0);⑦y=|x|.
A.3个B.4个C.5个D.6个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD与CE的交点为F,连接AF并延长交BC于G.
(1)AG与BC的关系为AG⊥BC;
(2)若tanα=1,求证:AF=2BG;
(3)若tanα=k,求AF:BG的值.

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13.在△ABC中,BD平分∠ABC(∠ABC<60°)
(1)如图1,当点D在AC边上时,若∠ABC=42°,∠ACB=32°,请直接写出AB,DC和BC之间的数量关系.
(2)如图2,当点D在△ABC内部,且∠ACD=30°时,
①若∠BDC=150°,直接写出AB,AD和BC之间的数量关系,并写出结论成立的思路.
②若∠ABC=2α,∠ACB=60°-α,请直接写出∠ADB的度数(用含α的式子表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列数据是按一定规律排列的:
第一行:1
第二行:2 3
第三行:4 5 6
第四行:7 8 9 10

若正整数2016位于第a行,从左数第b个数,则a+b的值为(  )
A.53B.126C.2015D.1892

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知矩形ABCD,AB=6,AD=4$\sqrt{3}$
(1)如图1,在矩形ABCD内部找一点P,使∠APB=90°;
(2)如图2,在矩形ABCD内部画出使∠APB=60°的点P的轨迹;
(3)在(2)的条件下,求DP的取值范围及P的轨迹长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.请写出一个以x,y为未知数的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=5}\\{x-y=-1}\end{array}\right.$,使其同时满足下列两个条件:①由两个二元一次方程组成;②二元一次方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,矩形ABCD的对角线交于O点,已知∠ABD=60°,过点O作EO⊥BD交BA延长线于点E,交AD于点N,连接ED、EC,EC分别交AD、BD于点F和点M.
(1)求证:四边形EACD是平行四边形;
(2)求$\frac{OM}{MD}$的值;
(3)请连接BN,在不增加新点与线段的前提下,图中现有三角形中,与△NOB的面积相等的三角形(注:不含△NOB)共有5个.

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