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    先化简，再求值：÷ ，其中.

    试题分析：原式   
       ∴当时，原式
    点评：本题考查化简求值，运用分式的运算法则进行化简
    练习册系列答案
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    设，，则的值等于        .

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    (1) 计算：；   (2) 化简：．

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    若有意义，则的取值范围是__________________ .

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    若把分式的x、y同时扩大3倍，则分式的值（　　）
    A．扩大3倍B．缩小3倍C．不变D．扩大9倍

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简求值： ，其中．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    代数式 -，，x + y，，， 中是分式的有（     ）．
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果把分式中的x、y的值都扩大2倍，那么分式的值（     ）
    A．扩大2倍B．扩大6倍C．扩大3倍D．不变

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    计算：.

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