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    【题目】若a、b、c为三角形的三边长，且a、b满足|a﹣3|+（b﹣2）2=0，则第三边长c的取值范围是_____．

    【答案】1＜c＜5

    【解析】

    先根据非负数的性质求出a、b的值，再由三角形的三边关系即可得出结论．

    ∵a、b满足|a﹣3|+（b﹣2）2=0，∴a﹣3=0，b﹣2=0，∴a=3，b=2．

    ∵a、b、c为三角形的三边长，∴3﹣2＜c＜3+2，即1＜c＜5．

    故答案为：1＜c＜5．

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    【题目】下列说法中，真命题的个数是（　　）

    ①实数包括有理数、无理数和零；

    ②一个锐角加上一个钝角等于一平角；

    ③幂的乘方，底数不变，指数相加；

    ④平方根与立方根都等于它本身的数为1和0．

    A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个

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    【题目】分解因式：2x-8=。

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    【题目】甲、乙两个工程队同时开始维修某一段路面，一段时间后，甲队被调往别处，乙队又用了2小时完成了剩余的维修任务．已知乙队每小时维修路面的长度保持不变，甲队每小时维修路面30米．甲、乙两队在此路段维修路面的总长度y（米）与维修时间x（时）之间的函数图象如图所示．
    （1）甲队调离时，甲、乙两队已维修路面的总长度为
    （2）求此次维修路面的总长度a．
    （3）求甲队调离后y与x之间的函数关系式．

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    【题目】一个多边形的内角和是360°，则这个多边形的边数为（　　）

    A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】从共享单车，共享汽车等共享出行到共享充电宝，共享雨伞等共享物品，各式各样的共享经济模式在各个领域迅速普及应用，越来越多的企业与个人成为参与者与受益者．根据国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示，2016年我国共享经济市场交易额约为34520亿元，比上年增长103%；超6亿人参与共享经济活动，比上年增加约1亿人．

    下图是源于该报告中的中国共享经济重点领域市场规模统计图：

    （1）请根据统计图解答下列问题：

    ①图中涉及的七个重点领域中，2016年交易额的中位数是_________亿元．

    ②请分别计算图中的“知识技能”和“资金”两个重点领域从2015年到2016年交易额的增长率（精确到1%），并就这两个重点领域中的一个分别从交易额和增长率两个方面，谈谈你的认识．

    （2）小宇和小强分别对共享经济中的“共享出行”和“共享知识”最感兴趣，他们上网查阅了相关资料，顺便收集到四个共享经济领域的图标，并将其制成编号为A，B，C，D的四张卡片（除编号和内容外，其余完全相同）．他们将这四张卡片背面朝上，洗匀放好，从中随机抽取一张（不放回），再从中随机抽取一张．请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是“共享出行”和“共享知识”的概率（这四张卡片分别用它们的编号A，B，C，D表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列各式中，计算过程正确的是（ ）
    A.x3+x3=x6
    B.x3x3=2x3
    C.xx3x5=x8
    D.x2（﹣x）3=﹣x5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，矩形ABCD中，O为AC中点，过点O的直线分别与AB、CD交于点E、F，连结BF交AC于点M，连结DE、BO．若∠COB=60°，FO=FC，则下列结论：①FB垂直平分OC；②△EOB≌△CMB；③DE=EF；④S△AOE：S△BCM=2：3．其中正确结论的个数是（ ）
    A.4个
    B.3个
    C.2个
    D.1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题是真命题的是（ ）

    A.一个角的补角一定大于这个角B.平行于同一条直线的两条直线平行

    C.等边三角形是中心对称图形D.旋转改变图形的形状和大小

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