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    在（-
    4
    7
    ）2中的底数是
     
    ，指数是
     
    ，幂是
     
    ．
    考点：有理数的乘方
    专题：计算题
    分析：利用幂的意义判断即可得到结果．
    解答：解：在（-
    4
    7
    ）2中的底数是-
    4
    7
    ，指数是2，幂是
    16
    49
    ．
    故答案为：-
    4
    7
    ；2；
    16
    49
    点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、方程ax2+bx+c=0是关于x的一元二次方程
    B、方程3x2=4的常数项是4
    C、当一次项系数为0时，一元二次方程总有非零解
    D、若一元二次方程的常数项为0，则0必是它的一个根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、-1的算术平方根是1
    B、-0.1是0.01的平方根
    C、1的平方根是1
    D、-9的立方根是-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    1
    4
    x2-（m-2）x+m=0．试问是否存在正数m，使方程的两个实数根的平方和等于22？若存在，求出满足条件的m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2
    		3
    +3
    		2
    ）2-（2
    		3
    -3
    		2
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算-1
    1
    7
    ×(
    7
    8
    +1
    3
    4
    -
    7
    12
    )     的结果是（　　）
    A、-
    7
    3
    B、0
    C、1
    D、
    5
    7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1-
    		5
    的相反数是
     
    ，绝对值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，函数y=-（x-h）2+k的图象，则其解析式为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    相反数是它本身的数是（　　）
    A、1B、-1C、0D、不存在

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