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    先化简，再求值：

    （1）已知求的值.

    （2）先化简，再求值.，其中，.

    已知x=2, y=－1;求(x－5y)(－x－5y)－(－x+5y)2的值；

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    A.12 B.13 C.14 D.15

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    在△ABC中，∠A=40°，∠B=60°，则∠C的度数是：（ ）

    A.40° B.60° C. 80° D.100°

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    己知 2x+3y=5 , 代数式4x2+30y-9y2 的值是 .

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    已知a=277 ，b=344 ，c=433，那么a、b、c 的大小关系是____________.

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    某校为了开阔学生的视野，积极组织学生参加课外读书活动．在这次活动中．“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生，调查他们最喜爱的图书类别（图书分为文学类、艺体类、科普类、其他类共四类），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．请你结合图中的信息解答下列问题：

    (1)求被调查的学生人数；

    (2)请补全条形统计图；

    (3)若该校有1200名学生，试估计全校最喜爱文学类图书的学生人数．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省丹阳市七年级下第一次段测数学试卷（解析版） 题型：填空题

    计算(-2)100+(-2)99所得的结果是 .

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