某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况.以九年(1)班学生的体育测试成绩为样本.按A.B.C.D四个等级进行统计.并将统计结果绘制如下两幅统计图.请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:90分-100分,B级:75分-89分,C级:60分-74分,D级:60分以下)(1)求出D级学生的人数占全班总人数的百分比,(2)求出扇形统计图中C级所在的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况，以九年（1）班学生的体育测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：
（说明：A级：90分～100分；B级：75分～89分；C级：60分～74分；D级：60分以下）
（1）求出D级学生的人数占全班总人数的百分比；
（2）求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角的度数．

考点：条形统计图,扇形统计图

专题：

分析：（1）先求出总人数，再求D成绩的人数占的比例；
（2）C成绩的人数为10人，占的比例=10÷50=20%，表示C的扇形的圆心角=360°×20%=72°．

解答：解：（1）总人数为25÷50%=50人，D成绩的人数占的比例=2÷50=4%；

（2）表示C的扇形的圆心角360°×（10÷50）=360°×20%=72°

点评：本题通过设置学生生活中的实际问题背景，考查同学们对统计图形的识图、读图能力．从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．

练习册系列答案

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；
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（注：车流量是单位时间内通过观测点的车辆数，计算公式为：车流量=车流速度×车流密度）

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（1）(