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    如图，在四边形ABCD中，已知AB=5，BC=3，CD=6，AD=2，若AC⊥BC，求证：AD∥BC．

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    方程（x+1）2=4的解是（　　）

    A. x1=﹣3，x2=3 B. x1=﹣3，x2=1 C. x1=﹣1，x2=1 D. x1=1，x2=3

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    已知反比例函数y=（k＞0）的图象经过点A（1，a）、B（3，b），则a与b的关系正确的是（　　）

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    我们运用图（Ⅰ）中大正方形的面积可表示为（a+b）2，也可表示为c3+4（ab），即（a+b）2=c2+4（ab）由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2，这个重要的结论就是著名的“勾股定理”．这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法，简称“无字证明”．

    （1）请你用图（Ⅱ）（2002年国际数学家大会会标）的面积表达式验证勾股定理（其中四个直角三角形的较大的直角边长都为a，较小的直角边长都为b，斜边长都为c）．

    （2）请你用（Ⅲ）提供的图形进行组合，用组合图形的面积表达式验证：（x+2y）2=x2+4xy+4y2．

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    科目：初中数学 来源：华师大版八年级数学上册单元测试 第14章 勾股定理 题型：填空题

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    科目：初中数学 来源：华师大版八年级数学上册单元测试 第14章 勾股定理 题型：单选题

    在△ABC中，∠ACB=90°，AC=40，CB=9，M、N在AB上且AM=AC，BN=BC，则MN的长为（　　）

    A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

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    科目：初中数学 来源：2018人教版九年级数学上册练习：期中检测卷 题型：单选题

    正方形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示，将正方形ABCD绕点A按顺时针方向旋转180°后，C点的坐标是( )

    A. (2，0) B. (3，0) C. (2，－1) D. (2，1)

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    科目：初中数学 来源：云南省2017-2018学年下学期期末考试七年级数学 题型：单选题

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    A. 1 B. -1 C. 2 D. -2

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