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    已知△ABC中，∠BAC=36°，AB=AC，点P为△ABC所在平面内的一点，且点P与△ABC的任意两个顶点构成△PAB、△PAC、△PBC均是等腰三角形，则满足上述条件的所有点P的个数为（　　）
    A、4B、6C、8D、10
    考点：等腰三角形的判定与性质
    专题：
    分析：根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等分点P在AB、BC、CA的垂直平分线上作图解答即可．
    解答：解：如图，满足条件的所有点P的个数为8个．
    故选C．
    点评：本题考查了等腰三角形的判定与性质，利用数形结合的思想求解更形象直观．
    练习册系列答案
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    已知一次函数y=kx+5的图象经过点（-1，2），则k=
     
    ．

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    边长为a cm的等边三角形的高等于（　　）
    A、
    1
    2
    a cm
    B、
    		3
    2
    a cm
    C、
    		3
    4
    a cm
    D、
    		3
    3
    a cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：BE、CF是△ABC的角平分线，∠A=40°，则∠BDC=（　　）
    A、50°B、65°
    C、95°D、110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年3月8日，一架马来西亚航空公司的MH370客机，在飞往北京的途中突然失去联系．机上共239人，其中中国人154人，这些人的命运牵动着13.7亿中国同胞的心，大家都在默默祈祷，期盼他们平安归来，其中13.7亿人可用科学记数法表示为（　　）人．
    A、1.37×108
    B、1.37×109
    C、1.37×1010
    D、13.7×108

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一个正方体的一个顶点接触地面，相对的另一个顶点朝上放置，若此时正方体的上方是正午的太阳，则该正方体在桌面上的影子是（　　）
    A、三角形B、正方形
    C、长方形D、六边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算结果正确的是（　　）
    A、2x+5y=7xy
    B、2a2+2a3=4a5
    C、4a2-3a2=1
    D、-2a2b+a2b=-a2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，?ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AB=6cm，△AOB的周长为16cm，△BOC的周长为18cm，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB⊥BC，DC⊥BC，垂足分别为B、C，且AB=8，DC=6，BC=14，BC上是否存在点P使△ABP与△DCP相似？若有，有几个？并求出此时BP的长，若没有，请说明理由．

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