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计算2×
4
-
9
×3的结果是(  )
A、-5B、-15C、1D、9
考点:实数的运算
专题:计算题
分析:原式利用平方根定义化简,计算即可得到结果.
解答: 解:原式=2×2-3×3=4-9=-5.
故选A.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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将点A(1,2)向左平移3个单位,向下平移2个单位得到点B的坐标是
 

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用适当的方法解下列方程:
(1)2x2-2=3x
(2)(x+3)2=25(x-1)2

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方程(x-1)2-2=0的根为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知abc<0,a+b+c<0,且一次函数y=(
b
a
)x-
c
a
的图象经过第一二三象限.
求证:(1)a>0,b>0,c<0            (2)当x>0时,y>1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正比例函数y=-0.6x与反比例函数y=-
2
x
的图象相交于点A,B,过点A作AC⊥x轴于点C,则△AOC的面积是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
16
=
 
(-5)2
=
 
3(-2)3
=
 

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化简或计算:
(1)
4a2b2
15m3
÷
-8ab2
35m2
 
(2)
m2+4m+4
m2-4
÷
m2+2m
m-2

(3)
x+2
x
÷
x2+2x
x-2
-
1
2-x

(4)
4x2-8xy+4y2
2x2-2y2
,其中x=2,y=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线l1∥l2∥l3,AB=4,DF=6,BC=4,则EF=
 

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