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17.如图,在△ABC和△BAD中,因为AB=BA,∠ABC=∠BAD,BC=AD,根据“SAS”可以得到△ABC≌△BAD.

分析 因为夹∠ABC的两边分别为AB的BC,所以再加上BC=AD,得△ABC≌△BAD(SAS).

解答 解:∵AB=BA,∠ABC=∠BAD,
∴再加上BC=AD,
∴△ABC≌△BAD(SAS).
故答案为:BC,AD.

点评 本题考查了全等三角形的判定,属于基础题,熟练掌握三角形全等的判定方法是关键,三角形全等的判定方法是:①SSS②SAS③ASA④AAS.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:
(1)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3);
(2)(-1)3-$\frac{1}{4}$×[2-(-3)2].

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8.(1)如图1,在正方形ABCD中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠DCP的平分线上一点.若∠AMN=90°,求证:AM=MN.
下面给出一种证明的思路,你可以按这一思路证明,也可以选择另外的方法证明.
证明:在边AB上截取AE=MC,连ME.正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,
AB=BC.∴∠NMC=180°-∠AMN-∠AMB=180°-∠B-∠AMB=∠MAB=∠MAE.下面请你完成余下的证明过程
(2)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正三角形ABC”(如图2),N是∠ACP的平分线上一点,则当∠AMN=60°时,结论AM=MN是否还成立?请说明理由.
(3)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正n边形ABCD…”,请你作出猜想:当∠AMN=[$\frac{(n-2)•180}{n}$]°时,结论AM=MN仍然成立.(直接写出答案)

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5.数轴的三要素是原点、正方向和单位长度;|-2|的几何意义是表示点-2离开原点的距离.

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12.⊙O的弦AB所对的劣弧是圆的$\frac{1}{6}$,⊙O半径为4cm,则AB=4cm,弦AB所对的圆周角的度数为30°或150°.

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2.方程(x-1)(x+2)=2(x+2)的根是(  )
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9.数轴上任取一条长度为2016的线段,此线段在数轴上最多能盖住的整数点的个数是(  )
A.2 015B.2 016C.2 017D.2 018

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6.如图,△ABD≌△ACE,如果BE=3cm,AC=5cm,那么AD=2cm.

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7.化简:
(1)3(-ab+2a)-(3a-b)+3ab;
(2)-2(ab-3a2)-[2b2-(5ba+a2)+2ab].

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