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如果a、b、c、d为互不相等的有理数,且|a-c|=|b-c|=|d-b|=1,则|a-b|=_______.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

包装厂有工人42人,每个工人平均每天可以生产圆形零件120个或方形零件80个,两个圆形零件与一个方形零件组合可配成一个圆柱形.如果你是这家包装厂的厂长,为使生产的零件能合理的配套,你认为应安排
 
名工人生产圆形零件,
 
名工人生产方形零件.

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科目:初中数学 来源: 题型:

13、如图所示,在△ABC中,BD,CE分别是AC、AB边上的高,且BD与CE相交于点O,如果∠BOC=135°,那么∠A的度数为
45
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、如果y=x2-2x+5,当x为任意的有理数,则y的值一定为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、如果把一个三角形的各边扩大为原来的5倍,那么它的周长也扩大为原来的5倍B、相似三角形对应高的比等于对应中线的比C、相似多边形的面积比等于周长比的平方D、如果把一个多边形的面积扩大为原来的5倍,那么它的各边也扩大为原来的5倍

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科目:初中数学 来源: 题型:

一人站在平放在湿地上的木板上,当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积S(m2)的变化,人和木板对地面的压强p(Pa),压强与面积成反比,如果人和木板对湿地地面的压力为600N,回答下列问题:
(1)用含S的代数式表示p;
(2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少?
(3)如果要求压强不超过6000Pa,木板面积至少要多大?
(4)画出相应的函数图象.

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