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2.某工程队修一条公路,第一天修了全程的$\frac{1}{3}$,第二天修了余下的40%,还剩下480米没修,这条公路长(  )
A.900米B.1200米C.1000米D.1300米

分析 设这条公路长x米,则第一天修了$\frac{1}{3}$x米,第二天修了40%×$\frac{2}{3}$x米,根据第一天修的米数+第二天修的米数+480=这条公路的全长列出方程,即可求解.

解答 解:设这条公路长x米,根据题意,得
$\frac{1}{3}$x+40%×$\frac{2}{3}$x+480=x,
解得x=1200.
答:这条公路长1200米.
故选B.

点评 此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,点P从点A出发,以每秒5个单位的速度向点B匀速运动,同时点Q从点C出发.向点A匀速运动,结果两点同时到目的地.设运动的时间为1.
(1)求点Q的运动速度.
(2)当t为何值时,PQ=5?
(3)在点P,Q的运动过程中,求线段PQ中点的运动路径长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,已知△ABC,AB=AC=2,∠A=36°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,则AD的长是$\sqrt{5}$-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.(1)计算:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2014×2015}$;
(2)计算:$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+…+$\frac{1}{49×51}$;
(3)用n表示第(2)题的规律.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.代数式:$\frac{ab}{bc}$,-4x,-$\frac{2}{3abc}$,π,$\frac{2a-1}{3}$,x+$\frac{5}{y}$,0,$\frac{-a{b}^{2}}{π}$,a2-b2中,单项式和多项式分别有(  )
A.5个,1个B.5个,2个C.4个,1个D.4个,2个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.三个队植树,第一队植树a棵,第二队植树棵数比第一队的2倍少8棵,第三队植树棵数比第二队的一半多6棵,问三个队共植树多少棵?并求当a=100时,三个队植树的总棵数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.某公司生产了A型、B型两种计算机,它们的台数相同,但总价值和单价不同.已知A型计算机总价值为102万元;B型计算机总价值为81.6万元,且单价比A型机便宜了2 400元.问A型、B型两种计算机的单价各是多少万元.若设A型计算机的单价是x万元,请你根据题意列出方程$\frac{102}{x}$=$\frac{81.6}{x-0.24}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).

(1)图2中的阴影部分的面积为(b-a)2
(2)观察图2请你写出(a+b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系是(a+b)2-(a-b)2=4ab;
(3)根据(2)中的结论,若x+y=7,xy=$\frac{45}{4}$,则x-y=±2;
(4)实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.根据图3,写出一个因式分解的等式3a2+4ab+b2=(a+b)•(3a+b).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.解方程
(1)3x-2(x+3)=6-2x        
(2)$\frac{x+3}{6}$=1-$\frac{3-2x}{4}$.

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