练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    2．在?ABCD中，对角线AC、BD交于一点O，AB=11cm，△OCD的周长为27cm，则AC+BD=32cm．

    分析 首先由平行四边形的性质可求出CD的长，由条件△OCD的周长为27，即可求出OD+OC的长，再根据平行四边的对角线互相平分即可求出平行四边形的两条对角线的和．

    解答 解：∵四边形ABCD是平行四边形，
    ∴AB=CD=11cm，OA=OC，OB=OD，
    ∵△OCD的周长为27cm，
    ∴OD+OC=27-11=16cm，
    ∵BD=2DO，AC=2OC，
    ∴BD+AC=2（OD+OC）=32cm，
    故答案为：32．

    点评 此题主要考查了平行四边形的性质，得出CO+DO的值是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．先化简，再求值：$\frac{x+1}{（x-1）^{2}}$•（$\frac{x}{x+1}$-1），其中x=2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如果把分式$\frac{x-y}{x+y}$中的x和y都扩大到原来的10倍，那么分式的值（　　）
    A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的
    C．是原来的D．不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，已知⊙O的直径AC为20cm，$\widehat{BC}$的度数为120°，求弦AB的弦心距的长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．对于正整数n，记n!=1×2×3×…×（n-1）×n，例如：4!=24，5!=120，则2015！的尾部（从个位往前计数）连续的0的个数是425．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．（-0.125）125×8126=-8．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．已知点A（2，1），线段AB∥x轴，且AB=3，则点B的坐标为（-1，1）或（5，1）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．计算：-5÷$\frac{1}{5}$×5=-125
    （-1）2000-02011+（-1）2012=2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．比较下列实数的大小（填上＞、＜或=）
    ①2$\sqrt{11}$＜3$\sqrt{5}$
    ②$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$＞$\frac{1}{2}$．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案