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    在研究相似问题时，甲、乙同学的观点如下：

    甲：将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张，得到新三角形，它们的对应边间距为1，则新三角形与原三角形相似．

    乙：将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张，得到新的矩形，它们的对应边间距均为1，则新矩形与原矩形不相似．

    对于两人的观点，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    两人都对

    B．

    两人都不对

    C．

    甲对，乙不对

    D．

    甲不对，乙对


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，阳光下，小亮的身高如图中线段AB所示，他在地面上的影子如图中线段BC所示，线段DE表示旗杆的高，线段FG表示一堵高墙．

    （1）请你在图中画出旗杆在同一时刻阳光照射下形成的影子；

    （2）如果小亮的身高AB=1.6m，他的影子BC=2.4m，旗杆的高DE=15m，旗杆与高墙的距离EG=16m，请求出旗杆的影子落在墙上的长度．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    绝对值大于而不大于的所有整数的和为            ，为积为          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣2是2的（　　）

    　

    A．

    倒数

    B．

    相反数

    C．

    绝对值

    D．

    平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，将长为2、宽为1的矩形纸片分割成n个三角形后，拼成面积为2的正方形，则n≠（　　）

    　

    A．

    2

    B．

    3

    C．

    4

    D．

    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若实数m，n 满足|m﹣2|+（n﹣2014）2=0，则m﹣1+n0=　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    图1和图2中，优弧所在⊙O的半径为2，AB=2．点P为优弧上一点（点P不与A，B重合），将图形沿BP折叠，得到点A的对称点A′．

    （1）点O到弦AB的距离是　1　，当BP经过点O时，∠ABA′=　60　°；

    （2）当BA′与⊙O相切时，如图2，求折痕的长：

    （3）若线段BA′与优弧只有一个公共点B，设∠ABP=α．确定α的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如一组数据的最大值为61，最小值为48，且以2为组距，则应分        组。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，要测量B点到河岸AD的距离，在A点测得∠BAD=30°，在C点测得∠BCD=60°，又测得AC=100米，则B点到河岸AD的距离为（　　）

    　   A．                       100米                         B．                             50米   C． 米      D． 50米

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