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    如图，将三角尺的直角顶点放在直线a上， a∥b,∠1=50°，∠2=60°，则∠3的度数为（  ）
    A．50°B．60°C． 70°D．80°
    C

    试题分析：
     a∥b
    ∠4=∠5
    又∠3=∠4
    ∠5=∠6（对顶角相等）
    ∠3=∠6
    ∠1+∠2+∠6=1800
    又∠1=50°，∠2=60°
    ∠3=1800 -50°-60°= 70°
    点评：此题考察的知识点比较多，但是都是简单知识的综合，难度不大，学生不易出错。
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    如图，填空：已知BD平分∠ABC，ED∥BC，∠1=20°．

    ∵BD平分∠ABC，∴       =∠1=20°，
    又∵ED∥BC，∴∠2=       =       °．
    理由是：                     ．
    又由BD平分∠ABC，
    可知∠ABC=        =        °．
    又∵ED∥BC，
    ∴∠3=    =     °，
    理由是：                         ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    中，，高经过高的中点，，则长为（   ）
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    不一定在三角形内部的线段是（   ）
    A．三角形的角平分线；B．三角形的中线；
    C．三角形的高；D．三角形的中位线。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在等腰梯形ABCD中，∠C=60°，AD∥BC，且AD=DC，E、F分别在AD、DC的延长线上，且DE=CF，AF、BE交于点P．

    （1）求证：AF=BE；
    （2）请你猜测∠BPF的度数，并证明你的结论。

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    已知中，，，边上的高，则      度.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，若干个全等正五边形排成环状．图中所示的是前3个五边形，要完成这一圆环共需要      个五边形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在□ABCD中，EF∥BD，分别交BC、CD于点P、Q，分别交AB、AD 的延长线于点E、F，BE=BP．

    （1）若∠E=70度，求∠F的度数．
    （2）求证：△ABD是等腰三角形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB=AC，AF=AE，AB、FC相交于点M，AC、BE相交于点N，∠FAB=∠EAC.试证明△AFM≌△AEN。

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