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    下列说法不正确的是（　　）
    A、-2是-8的立方根
    B、±4是64的立方根
    C、-27的立方根是-3
    D、（-4）3的立方根是-4
    考点：立方根
    专题：计算题
    分析：各项利用立方根的定义化简得到结果，即可做出判断．
    解答：解：A、-2是-8的立方根，原式正确；
    B、4是64的立方根，原式错误；
    C、-27的立方根为-3，原式正确；
    D、（-4）3的立方根是-4，原式正确，
    故选B．
    点评：此题考查了立方根，熟练掌握立方根的定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    空气是由多种气体混合而成的．为了简明扼要地介绍空气的组成情况．较好地描述数据，最适合使用的统汁图是（　　）
    A、条形统计图B、折线统计图
    C、扇形统计图D、直方图

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		10 201
    =101，
    		x
    =0.101，则x为（　　）
    A、10201
    B、0.010201
    C、1.0201
    D、10.201

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列各数中：
    49
    100
    、0.
    •
    2
    、
    1
    π
    、
    		7
    、
    131
    11
    、
    327
    ，无理数的个数是（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个数值转换器，原理如图，则当输入的x为144时，输出的y是（　　）
    A、12
    B、2
    		2
    C、2
    		3
    D、3
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，OA⊥OC，OB⊥OD，下面结论中，其中说法正确的是（　　）
    ①∠AOB=∠COD；
    ②∠AOB+∠COD=90°；
    ③∠BOC+∠AOD=180°；
    ④∠AOC-∠COD=∠BOC．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数0，-
    		3
    ，2，-
    		2
    中最小的实数为（　　）
    A、-
    		2
    B、-
    		3
    C、2
    D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图各图中，已知AB∥EF，任意选取点C（在AB、EF之间，又在BF的左侧）．请测量各图中∠B、∠C、∠F的度数并填入表格．通过上述实践，试猜想之间的关系，写出这种关系．
    ∠B∠F∠C∠B与∠F度数之和
     图（1）
     
     
     
     
     
     图（2）
     
     
     
     
     
     
    你能不能用平行线的性质求出∠B、∠C、∠F之间的关系？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段a，b（如图），画出线段AB，使AB=a+2b．

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