精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.有理数混合运算
(1)-32-[8÷(-2)3-1]+3÷2×$\frac{1}{2}$; 
(2)(-2)3-6÷($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)-36×(-$\frac{1}{2}$-$\frac{5}{18}$+$\frac{5}{6}$).

分析 (1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-9+1+1+$\frac{3}{4}$=-$\frac{25}{4}$;
(2)原式=-8-36+18+10-30=-46.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知锐角△ABC的外心为O,线段OA和BC的中点分别为点M、N,若∠OBN=2∠OMN,$\widehat{AC}$的度数为90°,求∠OMN的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某单位计划10月份组织员工到外地旅游,估计人数在6~15人之间.甲、乙量旅行社的服务质量相同,且对外报价都是200元,该单位联系时,甲旅行社表示可给予每位游客八折优惠;乙旅行社表示,可先免去一位游客的旅游费用,其余游客九折优惠.
①分别写出两旅行社所报旅游费用y与人数x的函数关系式.
②若有11人参加旅游,应选择那个旅行社?
③人数为多少时可随意选择?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.对角线长为2$\sqrt{2}$的正方形的边长为2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.-|$\frac{1}{2}$|的相反数是(  )
A.-$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.2D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:
(1)(-3)0×6-$\sqrt{16}$+|π-2|-($\frac{1}{2}$)-2        
(2)2$\sqrt{3}$+$\sqrt{27}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$
(3)$\sqrt{27}$×$\sqrt{3}$-$\frac{\sqrt{18}+\sqrt{8}}{\sqrt{2}}$          
(4)(2$\sqrt{2}$+3)2011(2$\sqrt{2}$-3)2012-4$\sqrt{\frac{1}{8}}$-$\sqrt{(1-\sqrt{2})^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.某商场以每件若干元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出50件,每件获利20%,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出6件.
(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?
(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到5500元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)计算:(-2)4-$\sqrt{(-5)^{2}}$+$\root{3}{\frac{27}{8}}$
(2)若$\sqrt{x-1}$+(y-2)2+|x+z|=0,求$\sqrt{2x+3y-z}$的值
(3)已知y=$\sqrt{x-9}$+$\sqrt{9-x}$-4,求x+y的平方根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.【发现】
如图∠ACB=∠ADB=90°,那么点D在经过A,B,C三点的圆上(如图①)
 
【思考】
如图②,如果∠ACB=∠ADB=a(a≠90°)(点C,D在AB的同侧),那么点D还在经过A,B,C三点的圆上吗?
【证明】
经过一番思考,小明同学认为,若要证明点D仍然在经过A,B,C三点的圆上,只要证明出,点D既不在该圆外,也不在该圆内,即可得出点D还在经过A,B,C三点的圆上的结论.
小明同学证明出了点D不在圆外:
请你根据上述过程,画出图形,并证明点D也不在圆内.
如图③,过A、B、C三点作圆,圆心为O,假设D在圆O外,设AD交圆O于点E,连接BE,则∠AEB=∠ACB,又由角AEB是三角形BDE的一个外角,得∠AEB=∠ADB,因此,∠ACB大于∠ADB,就与条件∠AEB=∠ADB矛盾,所以点D不在圆O外.

查看答案和解析>>

同步练习册答案