练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    把下列多项式分解因式．
    （1）4x3-xy2；
    （2）4（x+y）2-16xy．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：计算题
    分析：（1）原式提取x后，再利用平方差公式分解即可；
    （2）原式提取公因式，再利用完全平方公式分解即可．
    解答：解：（1）原式=x（4x2-y2）=x（2x+y）（2x-y）；
    （2）原式=4（x2+y2+2xy-4xy）=4（x-y）2．
    点评：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    食品店某一周中各天的营业额情况如下（营业额超过10万元的部分记为正，反之记为负，以下数据单位都为万元）
    星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
    8-2.1-1-2.9137
    （1）本周营业额最少的一天为星期几？
     
    ，当天的营业额为：
     
    万元；计算本周总的营业额是多少万元？
    （2）若有一位员工由于个人原因需要请假，请问哪两天请假获得批准的可能性较小：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，已知数轴上有三点A、B、C，AB=
    1
    2
    AC，点C对应的数是200．
    （1）若BC=300，则点A对应的数是
     
    ；
    （2）如图2，在（1）的条件下，动点Q、R分别从A、C两点同时出发相向运动，且Q、R的速度分别为5个单位长度每秒、2个单位长度每秒，则
     
    秒后Q、R会相遇；
    （3）如图2，在（1）的条件下，动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动，同时动点R从A点出发向右运动，点P、Q、R的速度分别为10单位长度每秒、每秒，点M为线段PR的中点，点N为线段RQ的中点，多少秒时恰好满足MR=4RN（不考虑点R与点Q相遇之后的情形）；
    （4）如图3，在（1）的条件下，若点E、D对应的数分别为-800、0，动点P、Q分别从E、D两点同时出发向左运动，点P、Q的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒，点M为线段PQ的中点，点Q在从是点D运动到点A的过程中，
    3
    2
    QC-AM的值是否发生变化？若不变，求其值；若不变，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若单项式4xy2与
    1
    2
    x2a-1y2是同类项，则a的值是（　　）
    A、0
    B、1
    C、-1
    D、
    1
    2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较两个数的大小：-7
     
    -1（填上“＜”、“＞”或“=”号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-1）2+|-3|+
    		9
        
    （2）（
    		3
    +
    		2
    ）-
    		2
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    求不等式组
    x-1≥1-x
    x+8＞4x-1.
    的解集，把解集在数轴上表示出来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A（-3，4）关于x轴对称的点的坐标是（　　）
    A、（3，-4）
    B、（-3，-4）
    C、（3，4）
    D、（-4，-3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    22°9′36″×4=
     
    °．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案