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我们已经学会了用直尺和三角板画平行线,如图,在这一过程中,所用到的判定两直线平行的方法是:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016届安徽省宿州市埇桥区九年级4月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学计数法表示为

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省杭州市大江东八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

选择适当的方法解下列方程:

(1)3x2﹣7x=0 (2)(x﹣2)(2x﹣3)=2(x﹣2)

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省杭州市大江东八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

要使式子有意义,则x的取值范围是( )

A. x>0 B. x≥﹣2 C. x≥2 D. x≤2

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省杭州市大江东七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

化简:

(1) (2)a(3﹣a)-(1+a)(1﹣a)

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省杭州市大江东七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

设方程组的解是M,则( )

A. M是方程y=1-x的唯一解 B. M是方程3x+2y=5的唯一解

C. M是方程3y-2x=-12的一个解 D .M不是方程3y-2x=-12的一个解

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年四川省眉山市华兴联谊学校八年级下学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,直线m的解析表达式为:y=-3x+3,且m与轴交于点D,直线n经过点A、B,直线m,n交于点C.

(1)求点D的坐标;

(2)求直线n的解析表达式;

(3)求△ADC的面积;

(4)在直线n上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,写出点P的坐标

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年四川省眉山市华兴联谊学校八年级下学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,点P为□ABCD的边CD上一点,若△PAB、△PCD、△PBC的面积分别为S1、S2和S3,则它们之间的大小关系是( )

A、S3=S1+S2 B、2S3=S1+S2

C、S3>S1+S2 D、S3<S1+S2

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科目:初中数学 来源:2016届重庆市校九年级下学期第一阶段考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

对于平面直角坐标系中的任意两点, ,我们把叫做A、B两点之间的直角距离,记作

(1)已知(0,0)为坐标原点,(1)若点P坐标为(-1,3),求

(2)若Q(x,y)在第一象限,且满足=4,请写出x与y之间满足的关系式,并在平面直角坐标系内画出符合条件的点Q组成的图形.

(3)设M是一定点,N是直线上的动点,我们把的最小值叫做M到直线的直角距离,试求点到直线的直角距离.

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