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    【题目】下列计算中正确的是（ ）

    A. 2x+3y=5xy B. x·x4=x4 C. x8÷x2=x4 D. （x2y）3=x6y3

    【答案】D

    【解析】试题分析：A、2x+3y已经是最简式，无需再计算。B、x·x4=x5；C、x8÷x2=x6

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    【题目】在数据2，0，-1，4，6中插入一个数据x，使这组数据的中位数为3，则x的值是____．

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    【题目】若关于x的一元二次方程kx2+4x﹣2=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是 ．

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    【题目】2016年上半年，天津市生产总值8500.91亿元，按可比价格计算，同步增长9.2%，将“8500.91”用科学记数法可表示为（ ）

    A. 8.50091×103 B. 8.50091×1011 C. 8.50091×105 D. 8.50091×1013

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】北京的6月绿树成荫花成海，周末小明约了几个同到户外活动．当他们来到一座小亭子时，一位同学提议测量一下小亭子的高度，大家很高兴．于是设计出了这样一个测量方案：小明在小亭子和一棵小树的正中间点A的位置，观测小亭子顶端B的仰角∠BAC=60°，观测小树尖D的仰角∠DAE=45°．已知小树高DE=2米．请你也参与到这个活动中来，帮他们求出小亭子高BC的长．（结果精确到0.1.，）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】操作：将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上，并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动，直角的一边始终经过点B，另一边与射线DC相交于点Q，设A、P两点间的距离为x．

    探究：

    （1）当点Q在边CD上时，线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系？试证明你观察到的结论；

    （2）当点Q在边CD上时，设四边形PBCQ的面积为y，求y与x之间的函数关系式，并写出x的取值范围；（3）当点P在线段AC上滑动时，△PCQ是否能成为等腰三角形？如果可能，指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置，并求出相应x的值；如果不可能，试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝60°，则∠A＝_______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是（　　）

    A. 三角形的重心是其三条中线的交点

    B. 三角形的三条角平分线一定交于一点

    C. 三角形的三条高线一定交于一点

    D. 三角形中，任何两边的和大于第三边

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将下列各数填入相应的括号里：﹣2.5，0，8，﹣2，，0.7，，﹣1.121121112…，，．

    正数集合{ …}；

    负数集合{ …}；

    整数集合{ …}；

    有理数集合{ …}；

    无理数集合{ …}；

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