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    2x2－3x－5＝0                
    解：（2x-5）(x+1)=0
    2x-5=0或x+1=0
    x1="2.5" , 
    x2=-1
     略
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程的根为（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    注意：为了使同学们更好地解答本题，下面提供了一种解题思路，你可以依照这个思路，完成本题的解答过程．如果你选用其他的解题方案进行解答也可．
    如图①，要设计一幅宽20cm，长30cm的矩形图案，其中有两横两竖的彩条，横、竖彩条的宽度比为2∶3，如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一，应如何设计每个彩条的宽度？
    分析：由横、竖彩条的宽度比为2∶3，可设每个横彩条的宽为，则每个竖彩条的宽为．为更好地寻找题目中的等量关系，将横、竖彩条分别集中，原问题转化为如图②的情况，得到矩形．结合以上分析列出方程并完成本题解答．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    将一块正方形铁皮的四个角剪去一个边长为4cm的小正方形，做成一个无盖的盒子．已知盒子的容积是400cm3，求原铁皮的边长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若、是一元二次方程的两个根，那么的值是（    ）
    A．－2B．4C．0.25D．－0.5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (10分)．解方程
    小题1:（1）           
    小题2:（2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    解方程得           (   )
    A．，B．，C．，D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列方程中是关于的一元二次方程的是（）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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