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已知
13
的整数部分为a,小数部分为b,则代数式a2-a-b的值为
9-
13
9-
13
分析:由于3<
13
<4,由此可得
10
的整数部分和小数部分,即得出a和b,然后代入代数式求值.
解答:解:∵3<
13
<4,
∴a=3,b=
13
-3,
则a2-a-b=32-3-(
13
-3)=9-3-
13
+3=9-
13

故答案为:9-
13
点评:此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文字,解答问题:
大家知道
2
是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此
2
的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用
2
-1
来表示
2
的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理,因为
2
的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如:∵
4
7
9
,即2<
7
<3

7
的整数部分为2,小数部分为(
7
-2)

请解答:(1)如果
5
的小数部分为a,
13
的整数部分为b,求a+b-
5
的值;
(2)已知:10+
3
=x+y
,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:
13
的整数部分为x,小数部分为y,则y(
13
+x)
=
4
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
13
的整数部分为a,小数部分为b,求代数式a2-a-b的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知
13
的整数部分为a,小数部分为b,求代数式a2-a-b的值.

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