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    4、（-1）1+（-1）2+（-1）3+…（-1）2006的计算结果是（　　）
    分析：根据-1的奇数次幂是-1，-1的偶数次幂是1，先算乘方，再算加法．
    解答：解：（-1）1+（-1）2+（-1）3+…（-1）2006=-1×1003+1×1003=0．
    故选D．
    点评：乘方是乘法的特例，乘方的运算可以利用乘法的运算来进行．
    负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数；-1的奇数次幂是-1，-1的偶数次幂是1．
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    关于x的方程（k2-1）x2-2（k+2）x+1=0有两个相等的实数根，求k的值．

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    精英家教网如图，∠ACB=90°，AB=13，AC=12，∠BCM=∠BAC，求sin∠BAC和点B到直线MC的距离．

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    1、下列运算正确的是（　　）

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    18、如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“神秘数”，如4=22-02，12=42-22，20=62-42．因此4、12、20都是“神秘数”．那么两个连续奇数的平方差（取正数）
    不是
    （填“是”或“不是”）“神秘数”．

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    16、若2×8n×16n=222，则n=
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-8a4b5c）÷（4ab5）•（3a3b2）
    （2）[2（a2x）3-9ax5]÷（3ax3）
    （3）（3mn+1）（-1+3mn）-（3mn-2）2
    （4）运用整式乘法公式计算1232-124×122
    （5）[（xy+2）（xy-2）-2x2y2+4]÷（xy），其中x=10，y=-
    125
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，∠BAC=30°，D为角平分线上一点，DE⊥AC于E，DF∥AC，且交AB于点F．
    （1）求∠ADE的度数；
    （2）试判断△AFD的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了鼓励居民节约用电，某地区规定：如果每户居民一个月的用电量不超过a度时，每度电按0.40元交费；如果每户居民一个月的用电量超出a度时，则该户居民的电费将使用二级电费计费方式，即其中有a度仍按每度电0.40元交费，超出a度部分则按每度电
    a
    150
    元交费．下表是该地区一户居民10月份、11月份的用电情况．根据表中的数据，求在该地区规定的电费计费方式中，a度用电量为多少？
    月份 用电量 所交电费总数（元）
    10月 80 32
    11月 100 42

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