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下列命题中,其逆命题是真命题的是(  )
A、对顶角相等
B、等腰三角形的两底角相等
C、等边三角形是锐角三角形
D、全等三角形的对应角相等
考点:命题与定理
专题:
分析:首先明确各个命题的逆命题,再分别分析各逆命题的题设是否能推出结论,可以利用排除法得出答案.
解答:解:A,原命题的逆命题为:相等的角为对顶角,不正确;
B,原命题的逆命题为:两角相等的三角形是等腰三角形,正确;
C,原命题的逆命题为:锐角三角形是等腰三角形,不正确;
D,原命题的逆命题为:对应角相等的三角形是全等三角形,不正确;
故选B.
点评:此题主要考查学生对命题与逆命题的理解及真假命题的判断能力,对选项要逐个验证.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,点P为菱形OACB的对角线AB、OC的交点,其中点B、P在双曲线y=
k
x
(x>0)上.若点P的坐标为(1,2),则点A的坐标为(  )
A、(-1,
10
3
B、(-2,
7
2
C、(-
13
9
14
9
D、(-3,
18
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

仔细观察下列图形:
(1)当梯形的个数是4时,图形的周长是
 

(2)当梯形的个数是n时,图形的周长是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

说明“若a是实数,则
a2
=a”是假命题的反例可以是(  )
A、-2
B、a=0
C、
3
D、a=3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下表列出了一项试验统计数据,表示将皮球从高处落下时,弹跳高度b与下落高度d的关系.试问:下面哪个式子能表示这种关系(  )
d5080100150
b25405075
A、b=d2
B、b=2d
C、b=0.5d
D、b=d+25

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知-2xmny2n与3xnym的积与x4y5是同类项,求m+n的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用图象法解方程组:
(1)
3x+2y=16
3x-y=1
;         (2)
2x+y=1
2x+y=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,AE⊥BC于E点,点E为BC的中点,tanB=2,点P在BE上,作EF⊥DP于点F,连结AF.
(1)若AD=4,求AE的长;
(2)求证:
2
AF+EF=DF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)7(2-3y)-5(2-y)=8(1-7y);
(2)
y+2
4
-
2y-3
6
=1.

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