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    先化简代数式（数学公式+数学公式）÷数学公式，在从你喜欢的数中选一个恰当的值，代入求出代数式的值．

    解：（+）÷，
    =÷，
    =•，
    =，
    要使分式有意义，则（x+1）（x-1）≠0，x2≠0，
    解得x≠±1，x≠0，
    所以，取x=2，则原式==1．
    分析：把括号内的分式通分并进行加法计算，除式的分母分解因式并把除法转化为乘法，然后约分计算，再求出使算式有意义的x的取值，然后选择一个数据进行计算即可得解．
    点评：本题考查了分式混合运算，要注意先算括号里面的，分子、分母能因式分解的先因式分解；除法要统一为乘法运算，取喜欢的数时要注意必须是使分式有意义的数．
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    （1）计算(
    1
    2
    )-1-2tan45°+
    		27
    -|1-
    		3
    |    ；
    （2）先化简代数式(
    3x
    x+2
    -
    x
    x-2
    )÷
    2x
    x2-4
    ，然后选取一个合适的x值，代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简代数式（
    x2-y2
    x2-y2
    -
    x-y
    x+y
    ）÷
    2xy
    (x-y)2(x+y)
    ，然后请你任意选取一组x、y的值代入求值．（所取的x、y值要保证原代数式有意义）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简代数式，再求值：（a-1）2+a（1-a），其中a=
    		2
    -1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简代数式，再求值：（x+3）2-6（x+1），其中x=-
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：16÷(-2)3-(2007-
    π
    3
    )0+
    		3
    tan60°
    （2）解不等式组
    x-3
    2
    +3＞x+1
    1-3(x-1)≤8-x

    （3）先化简代数式(
    a+1
    a-1
    +
    1
    a2-2a+1
    )÷
    a
    a-1
    ，然后选取一个使原式有意义的a值代入求值．
    （4）解方程：x2-6x+1=0（配方法）

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