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    在实数范围内定义一种运算“@”，其规则为a@b=a2-b2，根据这个规则，方程（x-3）@6=0的解为
     
    ．
    考点：解一元二次方程-直接开平方法
    专题：新定义
    分析：方程利用题中新定义化简后，计算即可求出解．
    解答：解：方程（x-3）@6=0，变形得：（x-3）2-62=0，即（x-3）2=36，
    开方得：x-3=6或x-3=-6，
    解得：x1=9，x2=-3，
    故答案为：x1=9，x2=-3
    点评：此题考查了解一元二次方程-直接开平方法，熟练掌握题中的新定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、CD、AC、BD的中点，
    （1）求证：四边形EHFG是平行四边形；
    （2）当添加条件
     
    时，四边形EHFG是一个菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    x2-4
    x-2
    有意义；当x
     
    时，分式
    x2-4
    x-2
    的值为零．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b为实数，且|a+1|+
    		b-1
    =0，则a+b的值
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AC=6cm，CD⊥AB于D，以C为圆心，CD为半径画弧，交BC于E，则图中阴影部分的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个等腰直角三角形，它相同的两个直角边是0.5米，斜边为
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点（3，5）在直线y=ax+b（a，b为常数，且a≠0）上，则5（3a+b）的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -2-4=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△OAB绕点O逆时针旋转85°到△OCD的位置，已知∠A=80°，∠D=60°则∠AOD等于（　　）
    A、55°B、45°
    C、40°D、35°

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