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    方程的解是(     )
    A．B．C．D．或
    D

    试题分析：移项可得，利用分解因式解一元一次方程可得，故选.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程.
    （1）若此方程有实数根，求m的取值范围；
    （2）若x=－1是这个方程的一个根，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：（1） ；（2）x2+4x－2=0（用配方法）；（3）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    选择适当的方法解下列一元二次方程：
    （1）              （2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列方程中，一元二次方程共有（　　　）．
    ① ② ③④ ⑤
    A．2个B．3个　C．4个　D．5个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在实数范围内定义运算“※”，其规则是a※b=a+b2，根据这个规则，方程x※（x+1）=5的解是（  ）
    A．B．C．，D．，

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x2-14x+48=0的一根,则这个三角形的周长为(   )
    A．11B．17C．17或19D．19

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一元二次方程x2－2(3x－2)+(x+1)=0的一般形式是(　 )
    A．x2－5x+5=0B．x2+5x－5=0C．x2+5x+5=0D．x2+5=0

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