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    7．已知矩形的面积为5，则如图给出的四个图象中，能大致呈现矩形相邻边长y与x之间的函数关系的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据矩形的面积公式得出xy=5，那么y与x之间的函数关系为反比例函数关系，再根据x、y所表示的实际意义得到x、y应大于0；即可得出答案．

    解答 解：∵矩形的面积为5，矩形相邻的两边长分别是y与x，
    ∴xy=5，
    ∴y=$\frac{5}{x}$（x＞0，y＞0），
    故选A．

    点评 本题考查了反比例函数的应用，反比例函数的图象与性质，现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量，解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系，然后利用实际意义确定其所在的象限．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，过点C（0，2）的抛物线与直线AD交于A（-1，0），D（3，2）两点．
    （1）求直线AD和抛物线的解析式；
    （2）点M为抛物线对称轴上一点，求MA+MC最小时点M的坐标；
    （3）在y轴上是否存在点P使△PAD是直角三形？若存在，求出点P坐标；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．列方程或方程组解应用题：
    小华自驾私家车从北京到天津，驾驶原来的燃油汽车所需油费99元，驾驶新购买的纯电动车所需电费27元，已知每行驶1千米，原来的燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多0.4元，求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费．

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    15．如图，已知在△ABC中，点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点，DE=BF，EF=BD，且AD：DB=3：5，那么CF：CB等于（　　）
    A．3：5B．3：8C．5：8D．2：5

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．将图1的正四角锥ABCDE沿着其中的四个边剪开后，形成的展开图为图2．判断下列哪一个选项中的四个边可为此四个边？（　　）
    A．AC、AD、BC、DEB．AB、BE、DE、CDC．AC、BC、AE、DED．AC、AD、AE、BC

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，在△ABC中，∠B=∠C，点D、E、F分别在AB、BC、AC上，且BD=CE，∠DEF=∠B，求证：△BDE≌△CEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．在△ABC中，∠A-2∠B=20°，∠A+∠B=110°，求∠A、∠B、∠C的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知正比例函数y=kx图象经过点（3，-6），求：
    （1）这个函数的解析式；
    （2）判断点A（4，-2）是否在这个函数图象上；
    （3）图象上两点B（x1，y1）、C（x2，y2），如果x1＞x2，比较y1，y2的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．如图，在四边形ABCD中，∠A=30°，∠C=90°，∠ADB=105°，sin∠BDC=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，AD=4．则DC的长=$\sqrt{2}$．

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