关于
的二次三项式
,满足下表中的对应关系:
|
| … | -4 | -2 | -1 | 0 | 1 | 3 | … |
|
| … | 6 | -4 | -6 | -6 | -4 | 6 | … |
则一元二次方程
的两个整数根分别是 .
科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,在□ABCD中, ∠B=110°,延长AD至F,
延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F的值为( )
(A)110° (B)30° (C)50° (D)70°
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
将方程x2+4x+1=0配方后,原方程变形为( )
(A)(x+2)2=3 (B)(x+4)2=3 (C)(x+2)2 = -3 (D)(x+2)2=-5
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
设(x + y)(x + 2 + y) —15 = 0,则x + y 的值为( )
(A)— 5 或 3 (B)—3 或 5 (C) 3 (D) 5
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
先阅读材料,然后按照要求答题
阅读材料:为了解方程
,我们可以将
视为一个整体,然后设
,
,则原方程可化为
①
解得
。
当
时,
,![]()
当![]()
∴原方程的解为:![]()
仿造上题解方程:![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com