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    如图１，在□ABCD中， ∠B=110°，延长AD至F，

    延长CD至E，连接EF，则∠E+∠F的值为（    ）

    （Ａ）110°     （Ｂ）30°      （Ｃ）50°      （Ｄ）70°

     



    ．D  

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    如图，m∥n，直线l分别交m、n于点A、点B，AC⊥AB，AC交直线n于点C，若∠1=35°，则∠2等于

    A．35°   B．45°    C．55°   D．65°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O分别交BC，AC于点D，E，DG⊥AC于点G，交AB的延长线于点F．

    （1）求证：直线FG是⊙O的切线；

    （2）若AC=10，cosA=，求CG的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6, △ABC中, ∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于D,若∠CAD=20°,则

    ∠B=        .

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对角线互相垂直平分的四边形是（     ）

    （A）平行四边形、菱形 （B）矩形、菱形 　（C）矩形、正方形 　（D）菱形、正方形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6, , 要使四边形是平行四边形,还需补充

      一个条件是                               ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，如图12，在□ABCD中，E为AD的中点，CE的延长线交BA的延长线于点F.

    (1)求证：CD=FA.

    (2)若使∠F=∠BCF，□ABCD的边长之间还需再添加什么条件？请你补上这个条件，并进行证明（不要再添加辅助线）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于的二次三项式,满足下表中的对应关系:

    …

    －4

    －2

    －1

    0

    1

    3

    …

    …

    6

    －4

    －6

    －6

    －4

    6

    …

    则一元二次方程的两个整数根分别是                    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知图象在二、四象限,则直线一定不过第_______象限.

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