科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△ABC,∠C=90°,AC=BC=a,在△ABC中截出一个正方形A1B1C1D1,使点A1,D1分别在AC,BC边上,边B1C1在AB边上;在△BC1D1在截出第二个正方形A2B2C2D2,使点A2,D2分别在BC1,D1C1边上,边B2C2在BD1边上;…,依此方法作下去,则第n个正方形的边长为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列命题中真命题是( )
(A)两边分别对应相等且有一角为30º的两个等腰三角形全等
(B)两边和其中一边的对角分别对应相等的两个三角形全等
(C)两个锐角分别对应相等的两个直角三角形全等
(D)两角和一边分别对应相等的两个三角形全等
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图1,在□ABCD中, ∠B=110°,延长AD至F,
延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F的值为( )
(A)110° (B)30° (C)50° (D)70°
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科目:初中数学 来源: 题型:
在直线
上依次摆放着七个正方形(如图7所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1. 2. 3,正放置的四个正方形的面积依次是S1. S2. S3. S4,则S1+S2+S3+S4=_______.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
设(x + y)(x + 2 + y) —15 = 0,则x + y 的值为( )
(A)— 5 或 3 (B)—3 或 5 (C) 3 (D) 5
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