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计算(1)(-5
1
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)×(+1
7
8
)×(-2
1
5
);
(2)36×(
2
3
-
5
9
+
7
12
);
(3)用简便方法计算25×(
1
2
2-(-25)×(
1
5
)+25×
3
4
分析:(1)运用几个不为0的数相乘,先确定积的符号,再把绝对值相乘的法则进行计算.
(2)直接运用乘法的分配律计算.
(3)先提出25,再运用乘法的分配律的逆运算进行计算.
解答:解:(1)(-5
1
3
)×(+1
7
8
)×(-2
1
5

=
16
3
×
15
8
×
11
5

=22;
(2)36×(
2
3
-
5
9
+
7
12

=36×
2
3
-36×
5
9
+36×
7
12

=24-20+21
=25;
(3)原式=25×
1
4
+25×
1
5
+25×
3
4

=25×(
1
4
+
1
5
+
3
4

=30.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.注意:要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-5
1
3
)×(+1
7
8
)×(-2
1
5
)

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2
3
-
5
9
+
7
12
)

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计算:
(1)(5
1
3
×5-
1
2
)-6
;            
(2)(5
1
2
-3
1
2
)3•(5
1
2
+3
1
2
)3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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1
3
×5-
1
2
)-6
;            
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1
2
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2
)3-(5
1
2
+3
1
2
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1
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)×(+1
7
8
)×(-2
1
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2
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5
9
+
7
12
);
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1
2
2-(-25)×(
1
5
)+25×
3
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