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    6．三角形的三边长分别为5，1+2x，8，则x的取值范围是（　　）
    A．1＜x＜6B．2＜x＜6C．2＜x＜3D．1＜x＜7

    分析 根据三角形的三边关系定理可得8-5＜1+2x＜5+8，再解即可．

    解答 解：根据三角形的三边关系可得：8-5＜1+2x＜5+8，
    解得：1＜x＜6，
    故选：A．

    点评 此题主要考查了三角形的三边关系，关键是掌握第三边的范围是：大于已知的两边的差，而小于两边的和．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．已知y是x的反比例函数，当x=3时，y=2，则y与x的函数解析式为y=$\frac{6}{x}$，自变量x的取值范围是x≠0．

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    17．⊙O1与⊙O2的半径分别是6和4，若O1O2=3，则⊙O1与⊙O2的位置关系是（　　）
    A．相交B．相离C．内切D．外切

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．已知∠A=30°，则这个角的余角是（　　）
    A．30°B．60°C．90°D．150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，直线y=x+3交反比例函数y=-$\frac{k}{x}$的图象于点A，交x轴于点B，且过点C（-1，2），将直线AB向下平移，线段CA平移到线段OD，当点D也在反比例函数y=-$\frac{k}{x}$的图象上时，则k=-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．若一个多边形的每一个外角都等于36度，求这个多边形的内角和．

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    18．解方程：
    （1）x（2x-5）=4x-10    
    （2）2x2-x-1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．某市九年级有15000名学生参加学业水品测试，为了了解本次测试的成绩分布情况，从中抽取了400名学生的得分（得分取正整数，满分100分）进行统计：
    频 率 分 布 表
    分  组频  数频  率
    49.5～59.5200.05
    59.5～69.5320.08
    69.5～79.5800.20
    79.5～89.51240.31
    89.5～100.51440.36
    合  计4001
    请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
    （1）补全频率分布表和频数分布直方图；
    （2）若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”，这15000名学生中约有多少人为“D”？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．填空：
    （1）如果a=-13，那么-a=13；
    （2）如果-a=-5.4，那么a=5.4；
    （3）如果-x=-6，那么x=6；
    （4）-x=9，那么x=-9．

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