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小红,小青两人共有课外书100本,小明准备捐送一部分课外书给小红,小青,捐给谁,捐多少由右图所示的转盘而定:转动转盘,转盘停止后,若指针落在白色区域,小明给小红两本课外书,若指针落在黑色区域,小明给小青6本课外书,小明转动转盘两次送书后,发现小红,小青的课外书一样多,试问小红、小青原来各有多少本课外书?情况惟一吗?如果不惟一,哪一种可能性大?

 

答案:
解析:

转动转盘指针落在哪种颜色的可能性一样,因而情况不惟一,设小红原有课外书x本,则小青原有课外书(100-x)本,转动转盘两次后,指针的落法有三种情况:

(1)若指针两次落在白色区域,小明给小红4本课外书,依题意可得方程x+4=100-x,解得x=48100-x=100-48=52.这种情况说明小红原有课外书48本,小青原有课外书52.

(2)若指针两次落在黑色区域,小明将给小青12本课外书,依题意可得方程x=100-x+12,解得x=56100-x=100-56=44,这种情况说明小红原有书56本,小青原有书44.

(3)若指针一次落在白色区域,一次落在黑色区域,则小明给小红2本给小青6本,依题意可得方程x+2=100-x+6,解得x=52,100-x=100-52=48,这种情况说明小红原有书52本,小青原有书48本在以上三种情况中,可能性最大的一种是小红原有课外书48本小明原有课外书52本.

 


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