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(2013浙江衢州)如图,小敏同学想测量一棵大树的高度,她站在B处仰望树顶,测得仰角为30°,再往大树的方向前进4m,测得仰角为60°,已知小敏同学身高(AB)为1.6m,则这棵树的高度为(结果精确到0.1m,)( )

A.3.5m

B.3.6m

C.4.3m

D.5.1m

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学九年级29.2练习卷(解析版) 题型:选择题

(2013四川成都)如图所示的几何体的俯视图可能是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学九年级28本章检测卷(解析版) 题型:选择题

(2013四川乐山)如图,在直角坐标系中,P是第一象限内的点,其坐标是(3,m),且OP与x轴正半轴的夹角α的正切值是,则sinα的值为( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学九年级28.2.2练习卷(解析版) 题型:解答题

(2013辽宁抚顺)在与水平面夹角是30°的斜坡的顶部,有一座竖直的古塔,如图是平面图,斜坡的顶部CD是水平的,在阳光的照射下,古塔AB在斜坡上的影长DE为18米,斜坡顶部的影长DB为6米,光线AE与斜坡的夹角为30°,求古塔的高().

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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学九年级28.2.2练习卷(解析版) 题型:解答题

(2013甘肃兰州)如图,在活动课上,小明和小红合作用一副三角板来测量学校旗杆的高度.已知小明的眼睛与地面的距离(AB)是1.7m,他调整自己的位置,设法使得三角板的一条直角边保持水平,且斜边与旗杆顶端M在同一条直线上,测得旗杆顶端M的仰角为45°;小红的眼睛与地面的距离(CD)是1.5m,用同样的方法测得旗杆顶端M的仰角为30°.两人相距28米且位于旗杆两侧(点B、N、D在同一条直线上).求出旗杆MN的高度.(参考数据:,结果保留整数)

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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学九年级28.2.1练习卷(解析版) 题型:解答题

(2014广西柳州)如图,在△ABC中,BD⊥AC,AB=6,,∠A=30°.

(1)求BD和AD的长;

(2)求tan∠C的值.

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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学九年级28.2.1练习卷(解析版) 题型:选择题

如图,为测楼房BC的高,在距离楼房30米的A处测得楼顶的仰角为α,则楼高BC为( )

A.30tanα米

B.

C.30sinα米

D.

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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学九年级28.1练习卷(解析版) 题型:解答题

已知,如图,一次函数与反比例函数的图象在第一象限的交点为A(3,n).

(1)求m与n的值;

(2)设一次函数的图象与x轴交于点B,连接OA,求∠BAO的度数.

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科目:初中数学 来源:2015年人教版初中数学九年级27本章检测卷(解析版) 题型:选择题

(2013贵州贵阳)如图,M是Rt△ABC的斜边BC上异于B、C的一定点,过点M作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,这样的直线共有( )

A.1条

B.2条

C.3条

D.4条

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