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已知x1x2是方程x2-mx-1=0的两个根,且x1<x2,若x2≥2,
(1)求m的取值范围;
(2)若数学公式+数学公式=2,求m的值.

解:(1)∵x1x2是方程x2-mx-1=0的两个根,且x1<x2,x2≥2,
∴当x=2时原方程的值小于等于0,即22-2m-1=0,解得m≥

(2)∵x1x2是方程x2-mx-1=0的两个根,
∴x1+x2=m①,x1•x2=-1②,
∵原式=若+=+=2,即=2,
把①②代入得,2-m2=2,
解得m=±2,
∵m≥
∴m=2.
分析:(1)先根据方程有两个实数根且x1<x2,x2≥2可知当x=2时原方程的值小于等于0,把x=2代入原方程即可求出m的取值范围;
(2)先用m表示出x1+x2与x1•x2的表达式,再把原分式方程通分,把x1+x2与x1•x2的值代入即可得出关于m的方程,求出m的值即可.
点评:本题考查的是根与系数的关系及解分式方程,解答(2)时要注意m的取值范围,这是此题的易错点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

选做题:从甲、乙两题中选做一题,如果两题都做,只以甲题计分.
题甲:已知关于x的方程x2+2(a-1)x+a2-7a-4=0的两根为x1、x2,且满足x1x2-3x1-3x2-2=0.求(1+
4
a2-4
)•
a+2
a
的值.
题乙:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD相交于点O,AD=2,BC=BD=3,AC精英家教网=4.
(1)求证:AC⊥BD;
(2)求△AOB的面积.
我选做的是
 
题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=-
b
a
x1x2=
c
a
.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解 题,例x1x2是方程x2+4x-6=0的两根,求x12+x22的值.解法可以这样:;∵x1+x2=-4;x1•x2=-6,则x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=(-4)2-2x(-6)=28.请你根据以上解法解答下题:
已知x1,x2是方程2x2+8x-13=0的两根,求:
(1)
1
x1
+
1
x2
的值;
(2)x12+x1-x2+x22的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

填表解题:
方程两根x1,x2x1+x2=x1x2=
x2+2x+1=0
x2-3x-4=0
x2+4x-7=0
上表你能猜想若x1,x2是方程ax2+bx+c=0(a不等0)的两根则x1+x2=______,x1x2=______
利用你的猜想解下列问题:
(1)若x1,x2是方程x2-2x-3=0的两根求,x12+x22和(x1+2)(x2+2)的值.
(2)已知2+数学公式是方程x2-4x+c=0的一个根,求方程的另一个根及c的值.

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科目:初中数学 来源:2012年四川省成都市中考数学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

填表解题:
方程两根x1,x2x1+x2=x1x2=
x2+2x+1=0
x2-3x-4=0
x2+4x-7=0
上表你能猜想若x1,x2是方程ax2+bx+c=0(a不等0)的两根则x1+x2=______,x1x2=______
利用你的猜想解下列问题:
(1)若x1,x2是方程x2-2x-3=0的两根求,x12+x22和(x1+2)(x2+2)的值.
(2)已知2+是方程x2-4x+c=0的一个根,求方程的另一个根及c的值.

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