分析 先知三角形有两种情况(1)(2),求出每种情况的顶角的度数,再利用等边对等角的性质(两底角相等)和三角形的内角和定理,即可求出底角的度数.
解答
解:有两种情况;
(1)如图当△ABC是锐角三角形时,BD⊥AC于D,
则∠ADB=90°,
已知∠ABD=34°,
∴∠A=90°-34°=56°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=$\frac{1}{2}$×(180°-56°)=62°;
(2)如图,当△EFG是钝角三角形时,FH⊥EG于H,
则∠FHE=90°,
已知∠HFE=34°,
∴∠HEF=90°-34°=56°,
∴∠FEG=180°-56°=124°,
∵EF=EG,
∴∠EFG=∠G=$\frac{1}{2}$×(180°-124°)=28°,
∴它的底角的度数是62°或28°.
故答案为:62°或28°.
点评 本题考查了三角形有关高问题有两种情况的理解和掌握,能否利用三角形的内角和定理和等腰三角形的性质,知三角形的一个角能否求其它两角.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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