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    16．下列各式中：①-$\frac{3a}{b}$，②$\frac{x-y}{3}$，③$\frac{a}{2x-1}$，④$\frac{x+1}{π-2}$，⑤$\frac{1}{2x+y}$，⑥$\frac{1}{2}x+y$，是分式的是（　　）
    A．①③④⑥B．①③⑤C．①③④⑤D．③⑤⑥

    分析 判断分式的依据是看分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．

    解答 解：是分式的是①③⑤，
    故选：B．

    点评 本题主要考查分式的定义，注意π不是字母，是常数，所以$\frac{x+1}{π-2}$不是分式，是整式．

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    7．已知△ABC，请按以下要求完成本题：
    （1）请作出△ABC的内切圆⊙O（尺规作图，保留作图痕迹）；
    （2）若在△ABC中，∠B=70°，连接OA、OC，求∠AOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．对于有理数a、b，定义运算：“*”，a*b=a2-b+ab．
    （1）求2*（-1）的值；
    （2）求（-2）*[2*（-3）]的值．

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    11．将连续的整数1，2，3，4，…排列成如下的数表，用3×3正方形框框出9个数（如图）．
    （1）方框框出的9个数的和与方框正中间的数10有什么关系？
    （2）若将方框上下左右平移，但一定要框住数列中的9个数，若设中间的数为a，用含a的代数式表示方框框住的9个数字，并计算这9个数的和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．观察下列数据：-$\sqrt{3}$，$\sqrt{6}$，-3，$\sqrt{12}$，-$\sqrt{15}$，$\sqrt{18}$…，根据数据排列的规律，得到第n个数据应是（-1）n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，已知点C、D是反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的图象上的两个动点，点C在点D的上方，过C作CA⊥x轴，过D作DB⊥y轴，垂足分别为A、B，CA与DB相交于点P，连接AB、AD．
    （1）若点D的坐标为（6，1）．
    ①求k的值；
    ②若△ACD的面积为6，求直线CD的解析式．
    （2）若点C的横坐标为m，点D的纵坐标为n，直线CD与x轴相交于点E，与y轴相交于点F，探索m、n满足什么关系时，FC=CD=DE，请写出m、n的关系式并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列一组数：-8、2.7、-3$\frac{1}{2}$、$\frac{π}{2}$、0.66666…、0.2、0.080080008…，其中无理数的个数为（　　）
    A．0B．1C．2D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=8，BC=6，P、Q是边AC、BC上的两个动点，PD⊥AB于点D，QE⊥AB于点E．设点P、Q运动的时间是t秒（t＞0）．若点P从C点出发沿CA以每秒3个单位的速度向点A匀速运动，到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回到点C停止运动；点Q从点B出发沿BC以每秒1个单位的速度向点C匀速运动，到达点C后停止运动，当t=2或4时，△APD和△QBE全等．

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