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    计算：
    （1）5-（-2）2×3
    （2）
    3-8
    +
    16
    9
    -|-3|    ．
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果；
    （2）原式利用平方根，立方根，以及绝对值的意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=5-4×3=5-12=-7；
    （2）原式=-2+
    4
    3
    -3=-
    11
    3
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：在梯形ABCD中，CD∥AB，AD、BC的延长线相交于点E，AC、BD相交于点O，连接EO并延长交AB于点M，交CD于点N．则S△AOE：S△BOE等于（　　）
    A、1：1B、4：3
    C、3：4D、3：2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |-1|的平方根是（　　）
    A、1B、±1C、-1D、不存在

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知双曲线y1=
    k
    x
    （k＜0）与y2=
    2
    x
    （x＞0），过y2图象上任意一点A作x轴、y轴的平行线分别交两坐标轴于D、E两点，交y1图象于B、C两点，直线BC分别交两坐标轴于M、N两点，若△OMN的面积为1，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）
    y+2
    4
    -
    2y-3
    6
    =1    ；
    （2）
    4x-1.5
    0.5
    =
    1.2-x
    0.1
    +3    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：2x3-（7x2-9x）-2（x3-4x2+5x），其中x=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）|-5|-17+3；
    （2）-32+[9-（-6）×2]÷（-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算．
    （1）-6-6-（-7）；
    （2）4×（-
    1
    4
    ）2-23÷（-8）；
    （3）（
    1
    6
    +
    1
    36
    -
    1
    4
    +
    1
    12
    ）×（-48）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若正三角形的边长为2，则它的内切圆的半径是
     
    ．

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