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维修人员为更换一圆柱形的输水管道,需先确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面,若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.
考点:垂径定理的应用,勾股定理
专题:
分析:连接OA,作半径OE⊥AB 于点D,设圆的半径为xcm,则OD=(x-4)cm,在Rt△AOD中,根据勾股定理即可得出x的值即可得出结论.
解答:解:连接OA,作半径OE⊥AB于点D,设圆的半径为xcm,则OD=(x-4)cm,
∵OE⊥AB,
∴AD=BD=16÷2=8 (cm),
在Rt△AOD中,OA2-OD2=AD2,即x2-(x-4)2=82
解得x=10.
答:圆的半径为10cm.
点评:本题考查的是勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读可以分成四种方法,A:信息式阅读法,B:文学作品阅读法,C:经典著作阅读法,D:麻醉性阅读法.某数学学习小组为了解市民到市图书馆所常采用的阅读方法,随机对部分市民进行了一次“常用阅读方法”的调查,并对调查的数据进行整理后,绘制出了如下两幅尚不完整的统计图,图1,图2.请你根据统计图所提供的信息解答下列问题:
(1)该学习小组此次共调查市民的人数有
 
人;
(2)请补全图1中的条形统计图;
(3)图2的扇形统计图中,“A:信息式阅读法”所在扇形的圆心角度数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在6×8网格图中,每个小正方形边长均为1,点O和A、B、C三点均为格点.
(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比为1:2;
(2)连接(1)中的AA′,求四边形AA′C′C的周长.(结果保留根号)

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如图,A、D是直线l1上两点,B、C是直线l2上两点,且AB⊥BC,CD⊥AD.
(1)点A到直线l2的距离是
 
的长;
(2)点A到点B的距离是
 
的长;
(3)点C到直线l1的距离是
 
的长;
(4)点C到点A的距离是
 
的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某粮食仓库3天内进出库的粮食吨数记录如下(“+”表示进库,“-”表示出库):+8,-10,-3,+5,
-6,-7,+4;
(1)经过这3天,粮食仓库里的粮食是增多了还是减少了?增多或减少了多少吨?
(2)如果进仓库的粮食每吨运费为a元,出仓库的粮食每吨运费为2a元,那么这3天共要付多少元运费?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点D,E分别在△ABC的边AB,AC上,且AB=9,AC=6,AD=3,AE=
9
2
;求证:△ABC与△AED相似.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中:①对角线相等的四边形是矩形;②对角线互相垂直的四边形是菱形;③一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形;④一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;⑤菱形的对角线的平方和等于边长的平方的4倍.其中正确的命题有(  )个.
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC是等边三角形,AB=4,D是AC边上一动点(不与A、C点重合),EF垂直平分BD,分别交AB、BC于点E、F,设CD=x,AE=y.
(1)求证:△AED∽△CDF;
(2)求y关于x的函数解析式.并写出定义域;
(3)过点D作DH⊥AB,垂足为点H,当EH=1时,求线段CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的方程x2+bx+6=0有一根是x=2,则b的值是
 

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