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【题目】已知线段AB,点C、点D在直线AB上,并且CD=8ACCB=12BDAB=23,则AB=______

【答案】6

【解析】

要分三种情况进行讨论:①当C在线段AB上时,点D在线段AB的延长线上;②当点C在线段AB的反向延长线时,点DAB上时;③点CD在线段AB上时,CD两点重合,不成立.

解:分三种情况进行讨论:

①当C在线段AB上时,点D在线段AB的延长线上,

ACCB=12

BC=AB

BDAB=23

BD=AB

CD=BC+BD=

AB=6

②当点C在线段AB的反向延长线时,

BDAB=23

AB=3AD

ACCB=12

AC=AB

CD=AC+AD=4AD=8

AD=2

AB=6

③点CD在线段AB上时,CD两点重合,不成立.

AB=6

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【题目】阅读下面文字,根据所给信息解答下面问题:把几个数用大括号括起来,中间用逗号隔开,如:{34}{36818},其中大括号内的数称其为集合的元素.如果一个集合满足:只要其中有一个元素a,使得﹣2a+4也是这个集合的元素,这样的集合称为条件集合.例如;{3,﹣2},因为﹣2×3+4=﹣2,﹣2恰好是这个集合的元素所以吕{3,﹣2}是条件集合:例如;(﹣298},因为﹣2×(﹣2+488恰好是这个集合的元素,所以{298}是条件集合.

1)集合{412}是否是条件集合?

2)集合{,﹣}是否是条件集合?

3)若集合{8n}{m}都是条件集合.求mn的值.

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【题目】观察下列两个等式: ,给出定义如下:

我们称使等式成立的一对有理数 共生有理数对,记为( ),如:数对( ),( ),都是共生有理数对

1判断数对( ),( 是不是共生有理数对”,写出过程

(2)若( )是共生有理数对,求的值;

(3)若( )是共生有理数对,则( 共生有理数对(填不是);说明理由;

(4)请再写出一对符合条件的 共生有理数对 (注意:不能与题目中已有的共生有理数对重复)

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【题目】如图,已知∠ABC=∠DCB,添加一个条件使△ABC≌△DCB,下列添加的条件不能使△ABC≌△DCB的是(  )

A. A=∠D B. ABDC C. ACDB D. OBOC

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【题目】如图,把一块等腰直角三角形零件(ABC,其中∠ACB90°),放置在一凹槽内,三个顶点ABC分别落在凹槽内壁上,已知∠ADE=∠BED90°,测得AD5cmBE7cm,求该三角形零件的面积.

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【题目】【操作发现】
如图①,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上.

(1)请按要求画图:将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°,点B的对应点为B′,点C的对应点为C′,连接BB′;
(2)在(1)所画图形中,∠AB′B=
(3)【问题解决】
如图②,在等边三角形ABC中,AC=7,点P在△ABC内,且∠APC=90°,∠BPC=120°,求△APC的面积.
小明同学通过观察、分析、思考,对上述问题形成了如下想法:
想法一:将△APC绕点A按顺时针方向旋转60°,得到△AP′B,连接PP′,寻找PA,PB,PC三条线段之间的数量关系;
想法二:将△APB绕点A按逆时针方向旋转60°,得到△AP′C′,连接PP′,寻找PA,PB,PC三条线段之间的数量关系.

请参考小明同学的想法,完成该问题的解答过程.(一种方法即可)
(4)【灵活运用】
如图③,在四边形ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,∠BAE=∠ADC,BE=CE=2,CD=5,AD=kAB(k为常数),求BD的长(用含k的式子表示).

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(1)填空:b= , c=
(2)在点P,Q运动过程中,△APQ可能是直角三角形吗?请说明理由;
(3)在x轴下方,该二次函数的图象上是否存在点M,使△PQM是以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,请求出运动时间t;若不存在,请说明理由;
(4)如图②,点N的坐标为(﹣ ,0),线段PQ的中点为H,连接NH,当点Q关于直线NH的对称点Q′恰好落在线段BC上时,请直接写出点Q′的坐标.

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