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    （1）数学公式
    （2）数学公式

    解：（1）原式==6；
    （2）原式==．
    分析：（1）本题先算乘方，再把除法统一成乘方，最后化为最简分式即可．
    （2）此题应先去括号，再把除法统一成乘方，最后化为最简分式即可．
    点评：本题主要考查分式的混合运算．注意：当整式与分式相加减时，一般可以把整式看作分母为1的分式，与其它分式进行通分运算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    请你做评委：在一堂数学活动课上，同在一合作学习小组的小明、小亮、小丁、小彭对刚学过的知识发表了自己的一些感受：
    小明说：“绝对值不大于4的整数有7个．”
    小亮说：“当m=3时，代数式3x-y-mx+2中不含x项”
    小丁说：“若|a|=3，|b|=2，则a+b的值为5或1．”
    小彭说：“多项式-2x+x2y+y3是三次三项式．”
    你觉得他们的说法正确吗？如不正确，请帮他们修正，写出正确的说法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：如图，四边形ABCD为?ABCD．
    （1）求作对角线BD的垂直平分线交BD于点O，分别交?ABCD的一组对边AD、BC于点E、点F．（或者将B、D两点对折重合，求作折痕）
    （2）试证明：点O为线段EF的中点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    两个不为零的有理数相除，如果交换被除数与除数的位置，它们的商不变，那么这两个数________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    同学们在拍照留念的时候最喜欢做一个“V”字型的动作．我们将宽为数学公式的长方形如图进行翻折，可得到如图所示的漂亮的“V”形．如果“V”所成的锐角为60°，那么折痕PQ的长是________cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，AD、CD是△ABC两个外角的角平分线，若∠BAC=60°，∠BCA=80°，则∠B=________°，∠D=________°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）解方程x2-2x-2=0．
    （2）用配方法解方程x2-4x+1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    反比例函数数学公式的图象经过下列哪个点


    1. A.
      （-1，2）
    2. B.
      （-2，1）
    3. C.
      （-1，-2）
    4. D.
      （0，0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图（1），已知ED是三角形纸片△FBC的中位线，沿线段ED将△FED剪下后拼接在图（2）中△BEA的位置．
    （1）从△FED到△BEA的图形变换，可以认为是______变换；（填“平移”、“轴对称”、“旋转”之一）
    （2）试判断图（2）中四边形ABCD的形状，并证明你的结论．

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