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    分解因式2x2－18 =          .


    2(x+3)(x-3)


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个直角三角形一直角边长为6，另一直角边长为8，则斜边长为（    ）

     A.6         B.8        C.      D.10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知等腰三角形的一边长为4，它的其他两条边长恰好是关于x的一元二次方的两个实数根，则m的值              .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为D，点E在BC上，EF⊥AB，垂足为F．

    ∠1=∠2，判断DG与BC是否平行，并说明理由.

                                                            

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在日常生活中取款，上网等都需要密码，有一种“因式分解”法产生的密码，方便记忆．原理是：如对于多项式x4﹣y4，因式分解的结果是（x﹣y）（x+y）（x2+y2），若取x=9，y=9时，则各个因式的值是：（x﹣y）=0，（x+y）=18，（x2+y2）=162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．对于多项式4x3－xy2，取x=10，y=10时，用上述方法产生的密码是　　　　　　．（写一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，把一张对面互相平行的纸条折成如图所示那样，EF是折痕，若∠EFB=32°则下列结论正确的有（       ）

     （2）∠AEC=116°（3）∠BGE=64°  （4）∠BFD=116°               

     A. 1个         B. 2个         C. 3个        D. 4个                    第10题

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在①  ②  ③  ④  ⑤  中，计算结果为的个数是（       ）

    A. 1个                 B. 2个                 C. 3个                      D. 4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．如图，直线a∥b，直线l分别交a，b于点A，B，射线BC交a于点C根据图中所标数据可知∠的度数为________．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，Rt△ABC中，M为斜边AB上一点，且MB＝MC＝AC＝8cm，平行于BC的直线l从BC的位置出发以每秒1cm的速度向上平移，运动到经过点M时停止. 直线l分别交线段MB、MC、AC于点D、E、P，以DE为边向下作等边△DEF，设△DEF与△MBC重叠部分的面积为S（cm2），直线l的运动时间为t（秒）．

    （1）求边BC的长度；

    （2）求S与t的函数关系式；

    （3）在整个运动过程中，是否存在这样的时刻t，使得以P、C、F为顶点的三角形为等腰三角形？若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．

    （4）在整个运动过程中，是否存在这样的时刻t，使得以点D为圆心、BD为半径的圆与直线EF相切？若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．

     


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