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在① ② ③ ④ ⑤ 中,计算结果为的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
A
科目:初中数学 来源: 题型:
﹣()2
要使式子有意义,的取值范围是( )
A. B. C. D.
分解因式2x2-18 = .
多项式(x+2)(2x﹣1)﹣2(x+2)可以因式分解成(x+m)(2x+n),则m﹣n的值是( )
A. 2 B. ﹣2 C. 4 D. 5
如图,点E在直线AB上,CE⊥DE,且∠AEC与∠D互余.请你探索直线AB与CD的位置关系,并说明理由
已知,则=______
下列运动形式中,不是平移变换的是( )
A、推开一扇门 B、火车在笔直的轨道上运动
C、电梯的升降 D、抽屉的拉开
如图坐标系中,O(0,0) ,A(6,6),B(12,0).将△OAB沿直线CD折叠,使点A
恰好落在线段OB上的点E处,若OE=,则CE : DE的值是 .
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