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要组成一个三角形,三条线段的长度可取
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A. |
1,2,3
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B. |
4,6,11
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C. |
5,6,7
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D. |
1.5,2.5,4.5
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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将xm+3-xm+1分解因式,结果是
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A. |
xm(x3-x)
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B. |
xm(x3-1)
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C. |
xm+1(x2-1)
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D. |
xm+1(x-1)(x+1)
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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已知x+y=2,xy=1,则x2-xy+4y2的值为________.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形,已知大正方形的面积是144,小正方形的面积是4,若用x,y表示矩形的长和宽(x>y),则下列关系式中不正确的是
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A. |
x+y=12
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B. |
x-y=2
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C. |
xy=35
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D. |
x2+y2=144
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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因式分解:
(1)a2-4a+3;
(2)x2y-6xy+9y;
(3)(x2-4y2)+x+2y.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长a的取值范围是________;若等腰三角形的底边长为4,则它的腰长b的取值范围是________.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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已知有长度为2 cm、3 cm、4 cm、5 cm的四根木棒,能组成多少个不等边三角形?
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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三角形的三个外角中,最多有________个锐角.
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科目:初中数学
来源:青岛版(2014) 七年级下
题型:
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如图所示,指出圆中所有的半径、弦、直径和弧.
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