【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,过点A(﹣ ,0)的两条直线分别交y轴于B、C两点,且B、C两点的纵坐标分别是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根
(1)求线段BC的长度;
(2)试问:直线AC与直线AB是否垂直?请说明理由;
(3)若点D在直线AC上,且DB=DC,求点D的坐标;
(4)在(3)的条件下,直线BD上是否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】
(1)
解:∵x2﹣2x﹣3=0,
∴x=3或x=﹣1,
∴B(0,3),C(0,﹣1),
∴BC=4,
(2)
解:∵A(﹣ ,0),B(0,3),C(0,﹣1),
∴OA= ,OB=3,OC=1,
∴OA2=OBOC,
∵∠AOC=∠BOA=90°,
∴△AOC∽△BOA,
∴∠CAO=∠ABO,
∴∠CAO+∠BAO=∠ABO+∠BAO=90°,
∴∠BAC=90°,
∴AC⊥AB;
(3)
解:设直线AC的解析式为y=kx+b,
把A(﹣ ,0)和C(0,﹣1)代入y=kx+b,
∴ ,
解得: ,
∴直线AC的解析式为:y=﹣ x﹣1,
∵DB=DC,
∴点D在线段BC的垂直平分线上,
∴D的纵坐标为1,
∴把y=1代入y=﹣ x﹣1,
∴x=﹣2 ,
∴D的坐标为(﹣2 ,1),
(4)
解:设直线BD的解析式为:y=mx+n,直线BD与x轴交于点E,
把B(0,3)和D(﹣2 ,1)代入y=mx+n,
∴ ,
解得 ,
∴直线BD的解析式为:y= x+3,
令y=0代入y= x+3,
∴x=﹣3 ,
∴E(﹣3 ,0),
∴OE=3 ,
∴tan∠BEC= = ,
∴∠BEO=30°,
同理可求得:∠ABO=30°,
∴∠ABE=30°,
当PA=AB时,如图1,
此时,∠BEA=∠ABE=30°,
∴EA=AB,
∴P与E重合,
∴P的坐标为(﹣3 ,0),
当PA=PB时,如图2,
此时,∠PAB=∠PBA=30°,
∵∠ABE=∠ABO=30°,
∴∠PAB=∠ABO,
∴PA∥BC,
∴∠PAO=90°,
∴点P的横坐标为﹣ ,
令x=﹣ 代入y= x+3,
∴y=2,
∴P(﹣ ,2),
当PB=AB时,如图3,
∴由勾股定理可求得:AB=2 ,EB=6,
若点P在y轴左侧时,记此时点P为P1,
过点P1作P1F⊥x轴于点F,
∴P1B=AB=2 ,
∴EP1=6﹣2 ,
∴sin∠BEO= ,
∴FP1=3﹣ ,
令y=3﹣ 代入y= x+3,
∴x=﹣3,
∴P1(﹣3,3﹣ ),
若点P在y轴的右侧时,记此时点P为P2,
过点P2作P2G⊥x轴于点G,
∴P2B=AB=2 ,
∴EP2=6+2 ,
∴sin∠BEO= ,
∴GP2=3+ ,
令y=3+ 代入y= x+3,
∴x=3,
∴P2(3,3+ ),
综上所述,当A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形时,点P的坐标为(﹣3 ,0),(﹣ ,2),(﹣3,3﹣ ),(3,3+ ).
【解析】本题考查二次函数的综合问题,涉及一元二次方程的解法,相似三角形的判定,等腰三角形的性质,垂直平分线的判定等知识,内容较为综合,需要学生灵活运用所知识解决.(1)解出方程后,即可求出B、C两点的坐标,即可求出BC的长度;(2)由A、B、C三点坐标可知OA2=OCOB,所以可证明△AOC∽△BOA,利用对应角相等即可求出∠CAB=90°;(3)容易求得直线AC的解析式,由DB=DC可知,点D在BC的垂直平分线上,所以D的纵坐标为1,将其代入直线AC的解析式即可求出D的坐标;(4)A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形,可分为以下三种情况:①AB=AP;②AB=BP;③AP=BP;然后分别求出P的坐标即可.
【考点精析】掌握因式分解法和线段垂直平分线的判定是解答本题的根本,需要知道已知未知先分离,因式分解是其次.调整系数等互反,和差积套恒等式.完全平方等常数,间接配方显优势;和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
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【题目】如图,将矩形ABCD沿GH对折,点C落在Q处,点D落在E处,EQ与BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.则△EBF的周长是cm.
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【题目】如图所示,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,使点C落在点C的位置,则图中的一个等腰直角三角形是( )
A.△ADC′
B.△BDC′
C.△ADC
D.不存在
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【题目】如图,已知正方形ABCD边长为1,∠EAF=45°,AE=AF,则有下列结论:
①∠1=∠2=22.5°;
②点C到EF的距离是 -1;
③△ECF的周长为2;
④BE+DF>EF.
其中正确的结论是 . (写出所有正确结论的序号)
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【题目】如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )
A.垂线段最短
B.经过一点有无数条直线
C.经过两点,有且仅有一条直线
D.两点之间,线段最短
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【题目】观察下图,思考问题:
(1)你认识上面的图片中的哪些物体?
(2)这些物体的表面形状类似与哪些几何体?说说你的理由。
(3)你能再举出一些常见的图形吗?
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【题目】下列结论正确的是( )
A.x2﹣2是二次二项式
B.单项式﹣x2的系数是1
C.使式子 有意义的x的取值范围是x>﹣2
D.若分式 的值等于0,则a=±1
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【题目】如图,在边长为12的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交BC于点G.则BG的长为( )
A.5
B.4
C.3
D.2
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