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    当x________时，分式数学公式有意义．当x________时，分式数学公式的值为零．

    ≠-2    =2
    分析：分式有意义的条件是分母不等于0；
    分式的值为0的条件是：（1）分子=0；（2）分母≠0．两个条件需同时具备，缺一不可．
    解答：由题意可得x+2≠0，
    ∴x≠-2．
    x-2=0且x-3≠0，
    解得x=2．
    故当x≠-2时，分式有意义．当x=2时，分式的值为零．
    故答案为≠-2、=2．
    点评：本题主要考查分式有意义和分式的值为0的条件，基础题，比较简单．
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    xx2-4
    ，当x≠
     
    时，分式有意义；当x=
     
    时，分式的值为零．

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    对于分式
    x2-9x+3
    ，当x
     
    时，分式有意义；当x
     
    时，分式的值为0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式
    x2-42x-4
    ，当x≠
     
    时，分式有意义；当x=
     
    时，分式的值为0．

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    当x       时，分式 有意义；当x＝       时，分式  值为0.

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    当x________时，分式   有意义，当x=______时，分式  的值为0.

     

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