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    已知2=a5=4(a>0)，求（a+b）（a-b）-（a+b）的值.

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    我国经济飞速发展，2014年的GDP为63．6万亿元，用科学记数法表示63．6万亿元为

    A．0．636×106亿元 B．6．36×105亿元

    C．6．36×104亿元 D．63．6×105亿元

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    若函数y=mx2+（m+2）x+m+1的图象与x轴只有一个交点，那么m的值为（ ）

    A．0 B．0或2 C．2或﹣2 D．0，2或﹣2

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省德州市九年级下学期第一次练兵考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    将一直角三角板与两边平行的纸条如图1放置．已知∠1=30°，则∠2的度数为（ ）

    A．30° B．45° C．50° D．60°

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    下列从左到右的变形中，是因式分解的有_____________.

    ①24xy=4x 6xy，②(x+5)(x-5)= x-25，③ x+2x-3=(x+3)(x-1)

    ④9x-6x+1=3x(3x-2)+1，⑤x+1=x(x+)，⑥3x+27x=3 x( x+9)

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若是方程4x+my=9和mx- ny=11的公共解，则m=_____，n=_______.

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖北黄冈龙感湖中学八年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本题满分7分）阅读下列材料，然后回答问题：

    在进行二次根式运算时，我们有时会碰上如、这样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：； 。以上这种化简过程叫做分母有理化。 还可以用以下方法化简：

    (1)请用其中一种方法化简

    (2)化简：

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年北京市八年级下学期期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    用配方法解方程，下列变形正确的是（）．

    A． B． C． D．

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