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小敏上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市返回家中。小敏离家的路程(米)和所经过的时间(分)之间的函数图象如图所示。请根据图象回答下列问题:【出处:21教育名师】

(1)小敏去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多少时间?

(2)小敏几点几分返回到家?

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


地球绕太刚每小时转动经过的路程约为110000米,将110000用科学记数法表示为(    )

A.11´10B. 0.11´107   C. 1.1´106    D. 1.1´105

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科目:初中数学 来源: 题型:


某同学在用描点法画二次函数y=ax2+bx+c图象时,列出了下面的表格:

x

-2

-1

0

1

2

y

-11

-2

1

-2

-5

由于粗心,他算错了其中一个y值,则这个错误的数值是

A.-11               B.-2              C.1                D.-5

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线。此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得

△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE。则说明这两个三角形全等的依据是

A. SAS           B. ASA          C. AAS              D. SSS

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科目:初中数学 来源: 题型:


在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,点P在以C为圆心,5为半径的圆上,连结PA,PB。若PB=4,则PA的长为

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科目:初中数学 来源: 题型:


 正方形ABCD和正方形AEFG有公共顶点A,将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,记旋转角∠DAG=α,其中0°≤α≤180°,连结DF,BF,如图。

(1)若α=0°,则DF=BF,请加以证明;

(2)试画一个图形(即反例),说明(1)中命题的逆命题是假命题;

(3)对于(1)中命题的逆命题,如果能补充一个条件后能使该逆命题为真命题,请直接写出你认为需要补充的一个条件,不必说明理由。

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图2是一个几何体的三视图,则这几何体的展开图可以是( )

 

     (A)             (B)          (C)           (D)

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科目:初中数学 来源: 题型:


  如图9,AC是⊙O的直径,点B在⊙O上,∠ACB=30°.

(1)利用尺规作∠ABC的平分线BD,交AC于点E,交⊙O于点D,连接CD(保留作图痕迹,

    不写作法);

(2)在(1)所作的图形中,求的面积之比.

                                                       

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已知某校学生“科技创新社团”成员的年龄与人数情况如下表所示:

年龄(岁)

11

12

13

14

15

人数

5

5

16

15

12

那么“科技创新社团”成员年龄的中位数是_______岁.

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